Bingo-Buch-Spielanleitung

Geschrieben von Franz Ban on

BINGO Kinderreim-Beschäftigungsbuch

Willkommen in der wunderbaren Welt der Kinderreime!

Das BINGO-Beschäftigungsbuch Es wurde sorgfältig entwickelt, um Kindern durch Singen, Geschichtenerzählen, fantasievolles Spielen und praktisches Erkunden das Lernen zu erleichtern. Jede Seite fördert sinnvolle Interaktion und entwickelt gleichzeitig Feinmotorik, Sprache, frühe Lese- und Schreibfähigkeiten, Problemlösungskompetenz und Kreativität.

Anstatt die Seiten im Eiltempo durchzublättern, lassen Sie Ihr Kind in seinem eigenen Tempo entdecken. Singen Sie gemeinsam, stellen Sie Fragen, erfinden Sie Geschichten und feiern Sie jeden kleinen Erfolg.

Vorderseite – BINGO

Beginnen Sie mit dem Singen BINGO together.

  • Spiele Verstecken, indem du Bingos Gesicht mit seinen abnehmbaren Ohren verdeckst und wieder freilegst.
  • Nimm die Buchstabenteile aus der Gesäßtasche und lege sie in der richtigen Reihenfolge hin, um das Wort zu bilden. BINGO.
  • Während du den Reim singst, ersetze in jeder Strophe einen Buchstaben durch einen Klatscher, genau wie im traditionellen Lied.
  • Sprechen Sie über Buchstaben, Laute und Rechtschreibung.

Erlernte Fähigkeiten: Frühe Lese- und Schreibfähigkeit, Gedächtnis, Sequenzierungsfähigkeit, Feinmotorik und Sprache.


Namensseite & Tic-Tac-Toe

Helfen Sie Ihrem Kind, seinen Namen auf das wiederverwendbare Schreibblatt zu schreiben.

Praxis:

  • ihren Vornamen schreiben
  • Buchstaben erkennen
  • Nachzeichnen ihres Namens
  • einfache Wörter schreiben

Blättern Sie um und entdecken Sie Tic Tac Toe.

Spielt abwechselnd und besprecht dabei Folgendes:

  • Wer ist als Nächstes an der Reihe?
  • Wie können wir drei in einer Reihe bilden?
  • Was passiert, wenn niemand gewinnt?

Erlernte Fähigkeiten: Vorbereitende Fähigkeiten zum Schreiben, Stiftführung, Gesprächsführung, strategisches Denken und Problemlösungskompetenz.


Hey Diddle Diddle

Erwecke den Kinderreim zum Leben.

Ermutigen Sie Ihr Kind:

  • Lass die Kuh über den Mond springen.
  • Benutze die Katzen- und Hundefingerpuppen beim Singen.
  • Stelle Geige, Teller und Löffel an ihren jeweiligen Platz.
  • Erzähle die Geschichte in ihren eigenen Worten nach.
  • Erfinde alberne neue Versionen des Reims.

Stellen Sie Fragen wie:

  • Warum, glaubst du, ist die Kuh über den Mond gesprungen?
  • Welchen Ton erzeugt die Geige?
  • Kann der Hund lachen?

Erlernte Fähigkeiten: Geschichtenerzählen, Wortschatz, Fantasie und Sequenzierung.


Rudern Sie, rudern Sie, rudern Sie Ihr Boot

Singt gemeinsam, während ihr das Boot über die Seite bewegt.

Ermutigen Sie Ihr Kind:

  • Setzt den Jungen und das Mädchen ins Boot.
  • Tu so, als würdest du rudern.
  • Benutze die Krokodil-Fingerpuppe während des Liedes.
  • Tausche die Charaktere aus und erfinde neue Abenteuer.

Versuchen Sie zu fragen:

  • Wo rudern sie heute?
  • Welche Tiere könnten sie sehen?
  • Was passiert, wenn das Krokodil an Bord des Bootes kommt?

Erlernte Fähigkeiten: Fantasievolles Spiel, Sprachentwicklung und soziale Interaktion.


Hickory Dickory Dock

Bewege die Maus beim Singen auf und ab entlang der Uhr.

Dann führen Sie einfache Zeitbegriffe ein:

  • Bewegen Sie die Uhrzeiger gleichzeitig.
  • Üben Sie die Uhrzeiten.
  • Finde die Zahlen auf der Uhr.
  • Zähle im Uhrzeigersinn.

Fragen Sie:

  • Was passiert, wenn die Uhr eins schlägt?
  • Können Sie auf Nummer sechs zeigen?
  • Um wie viel Uhr wachst du auf?

Erlernte Fähigkeiten: Zählen, Zahlenerkennung, frühe Zeitkonzepte und Feinmotorik.


Ich bin eine kleine Teekanne

Singe den Reim und spiele ihn dabei nach.

Ermutigen Sie Ihr Kind:

  • Kippen Sie die Teekanne, indem Sie den Druckknopf lösen.
  • Tu so, als würdest du Tee in eine Tasse gießen.
  • Mit dem Löffel umrühren.
  • Bereite Tee für Familie, Spielzeug oder Freunde zu.

Spielen Sie gemeinsam eine Rollenspiel-Teeparty.

Erlernte Fähigkeiten: Rollenspiele, Kommunikation, Sequenzierung und Feinmotorik.


Regen, Regen, geh weg

Mit der wendbaren Wetterkarte können Sie verschiedene Wetterlagen erkunden.

Wechseln Sie zwischen:
☀️ Sonnig
🌧️ Regnerisch

Singen Sie verschiedene Kinderlieder, darunter:

  • Regen, Regen, geh weg
  • Es regnet, es schüttet.

Praxis:

  • Das Binden und Lösen der Vorhangbänder.
  • Der Blick „aus dem Fenster“.
  • Wir sprechen über das heutige Wetter.

Fragen Sie:

  • Welche Kleidung würden wir heute tragen?
  • Was können wir tun, wenn es regnet?
  • Welche Aktivitäten machen wir gerne, wenn die Sonne scheint?

Erlernte Fähigkeiten: Praktische Lebensfertigkeiten, Wetterbewusstsein, Handkraft und Sprache.


Eins zwei drei vier fünf

Fange die bunten Fische auf zwei verschiedene Arten.

Ihr Kind kann:

  • Fädeln Sie den Fisch auf die Angelschnur.
  • Fangt sie mit der Magnetangel.
  • Ordne die Paare den Farben zu.
  • Zähle von 1 bis 10.
  • Sortiere die Fische in Gruppen.
  • Erstelle einfache Additions- und Subtraktionsspiele.

Fragen Sie:

  • Kannst du den blauen Fisch fangen?
  • Wie viele Fische sind noch übrig?
  • Welche Farbe hat die meisten?

Erlernte Fähigkeiten: Zählen, Farberkennung, Zuordnen, Hand-Augen-Koordination und Feinmotorik.


Räder auf dem Bus

Öffnet und schließt die Bustür, während ihr gemeinsam singt.

Verwenden Sie die Aufgabenkarte, um jeden Vers pantomimisch darzustellen:

  • Die Räder drehen sich im Kreis.
  • Scheibenwischer wischen wischen wischen
  • Baby macht wah wah wah
  • Die Hupe piept piept piept
  • Mumien sagen „Pscht, pscht, pscht“.
  • Der Fahrer sagt, man solle nach hinten fahren.

Erweitere das Spiel, indem du den abnehmbaren Jungen und das Mädchen aus dem Spiel aus dem Spiel herausnimmst. Rudern Sie, rudern Sie, rudern Sie Ihr Boot Bitten Sie die Fahrgäste, in den Bus einzusteigen.

Fragen Sie:

  • Wohin fährt der Bus?
  • Wer fährt heute sonst noch mit?
  • Was passiert als nächstes?

Erlernte Fähigkeiten: Fantasie, Sequenzierung, soziales Spiel und Sprachentwicklung.


Lernen erweitern

Das BINGO-Aktivitätsbuch bietet vielfältige Spielmöglichkeiten.

versuchen:

  • Alle Kinderlieder von Anfang bis Ende singen.
  • Die Geschichten nachspielen.
  • Ermutigen Sie Ihr Kind, jeden Reim selbstständig nachzuerzählen.
  • Farben zuordnen, Gegenstände zählen und Formen erkennen.
  • Offene Fragen stellen, um ein Gespräch anzuregen.
  • Gemeinsam eigene Kinderreime erfinden.
  • Das Spielen mit Geschwistern oder Freunden fördert das Teilen und das Abwechseln.

Tipp für Eltern

Richten Sie sich nach den Interessen Ihres Kindes, anstatt darauf zu achten, dass jede Seite bearbeitet wird. Wiederholung ist eine der wirksamsten Lernmethoden für Kinder. Das wiederholte Betrachten von Lieblingsseiten stärkt das Gedächtnis, das Selbstvertrauen und die Entwicklung neuer Fähigkeiten.

Am wichtigsten…

🎵 Singt zusammen. Lacht zusammen. Lernt zusammen.

Dort geschieht die Magie von Wondertivity. 💛

← Ältere Beiträge Neuere Beiträge→